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Reciclaje para niños

EPISODIO COMPLETO:
SEPARAR y RECICLAR con PISPAS

 

PISPAS no sólo aspira a ser una mera serie de entretenimiento, Pispas en todos sus contenidos educa en valores mientras pasamos un momento divertido con los más peques de la casa. Estamos en un momento especial para nuestro planeta y para las generaciones mas jóvenes saber reciclar todos los residuos, respetar el medio ambiente y conocer qué podemos hacer para preservar la naturaleza, son algunas de las grandes enseñanzas que ofrece la serie para el público infantil.

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RECICLAR CON PISPAS

Cómo empezar a enseñar a reciclar?

Para un buen resultado,  lo mejor es ir paso a paso. Podemos comenzar con los colores identificativos de reciclaje, cuando observamos que ya se aprendió uno de ellos, seguimos con el siguiente:

  • Verde = Vidrio
  • Azul =  Papel y cartón
  • Amarillo = Plástico y demás envases
  • Gris = Restos Orgánicos

Otro ítem importante en esta enseñanza es familiarizar a los mas pequeños con el cuidado de las pilas, apartarlas y guardar las que no sirven mas hasta llevarlas a un punto blanco de reciclaje.

Taller para APRENDER JUGANDO

SEPARAR y RECICLAR

Con la finalidad de Ayudar al niño/a desde pequeño/a a crecer con interés por aprender, por preguntarse por el mundo que le rodea, que le ayude a convertirse en un futuro en un adolescente con capacidad crítica, PISPAS tiene preparados una serie de TALLERES complementarios a los episodios para continuar el proceso de aprendizaje de los valores que transmite.

 

Construir entre todos/as un mundo inclusivo y diverso enriquecido por la diferencia.

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Videoclip del Episodio Separa y Recicla en un PISPAS

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1. Contenido

En este episodio los niños y las niñas aprenderán a cuidar del entorno que les rodea y las consecuencias que conlleva si no lo hacemos.

Se pretende aumentar la conciencia de responsabilidad de las acciones, así como la inteorización de conductas prosociales y solidarias. Descubrirán los beneficios que tiene esta actitud para con el medio ambiente, la sociedad y para ellos mismos.

2. Objetivo

– Aumentar la responsabilidad social, el cuidado del medio ambiente, empezando por separar y reciclar la basura.

3. Metodología

El educador/a dispondrá de diversos dibujos para colorear que correspondan con las cuatro categorías de reciclaje: gris (orgánico), amarillo (plástico y metal), azul (papel y cartón) y verde (cristal y vidrio). Así mismo tendrá preparadas cuatro cajas de zapatos coloreadas o forradas del color correspondiente, con una ranura a modo de buzón.

En la “Tarea1” cada niño/niña coloreará y recortará los dibujos que colocarán a modo de montaña de basura. A continuación se acercarán de uno en uno y tomarán un dibujo que introducirán en el buzón correspondiente. “Tarea 2” el grupo se colocará en un círculo y el dinamizador/a irá realizando preguntas que deberán responder por orden de las agujas del reloj.

Tarea 1. La montaña de basura

Aprenderán que si no cuidamos el medio que nos rodea, los lugares que habitualmente frecuentamos se encontrarán sucios y descuidados, que la naturaleza enferma si no la respetamos perdiendo su color y su luz, afectando también a las personas que la habitan (como Pispas).

Empezarán por aprender a reciclar, colocando cada cosa en su sitio, tomando decisiones, respetando turnos y aprendiendo de lo que hacen bien/mal ellos y de lo que hacen bien/mal los demás del grupo.

Descripción de la actividad

Los niños/niñas colorearán y recortarán los dibujos que les proporcionará el educador/a, colocándolos a modo de montaña, que se llamará “la montaña de basura”.

A continuación por orden se irán acercando, cogerán uno y lo deberán introducir en el buzón de reciclaje correspondiente (gris, amarillo, azul o verde).

Al finalizar la tarea, el dinamizador/a abrirá cada caja e irá corrigiendo los posibles errores alabando los aciertos del grupo.

Valores que se trabajan

– Empatía

– Respeto

– Responsabilidad

– Análisis de consecuencias

Material necesario:

Dibujos para colorear con la silueta de objetos que podamos reciclar. Colores y tijeras. Cuatro cajas de zapatos coloreadas o forradas de papel una de gris, otra de amarillo, de azul y de verde.

Duración de la actividad: De 30 a 45 minutos.

Tarea 2. ¿Qué pasa si….?

En esta actividad los niños y las niñas reflexionarán ayudados por el dinamizador/a del grupo a cerca de las consecuencias por no cuidar el medio ambiente. Como los recursos naturales se pueden agotar sino hacemos buen uso de ellos. En general con esta actividad se pretende fomentar una conciencia prosocial y solidaria con la naturaleza.

Descripción de la actividad

El grupo se colocará en círculo y el dinamizador/a irá realizando preguntas sencillas relacionadas con lo que han visto en el episodio, a las que irán respondiendo por orden.

Importante: está actividad va dirigida a los niños/as más mayores del rango de edad al que va dirigida la serie (5-6 años). No habrá que forzar, sino saben la respuesta (lo cual ocurrirá en varias ocasiones) se la explicaremos de forma breve y sencilla.

¿Qué pasa si…?

  1. Dejamos la radio del coche encendida
  2. Dejamos las cosas sucias
  3. Nos dejamos el grifo abierto
  4. Quedan papeles por el suelo sin recoger
  5. Dejamos una hoguera sin apagar
  6. Pescamos todos los peces del mar
  7. Acabamos con toda la vegetación
  8. No regamos las plantas
Respuesta

  1. Nos quedamos sin batería
  2. Pierden su brillo y color
  3. Se agota el agua
  4. Ensuciamos el lugar
  5. Podemos provocar un incendio
  6. Nos quedamos sin peces
  7. Morirían muchos animales
  8. Se mueren de sed

Valores que se trabajan

  • Conciencia por el medio ambiente
  • Toma de decisiones
  • Análisis de consecuencias
  • Responsabilidad

Material necesario: Los dibujos previamente coloreados y recortados.

Duración de la actividad: De 15 a 30 minutos.


Aplicaciones de PISPAS para

APRENDER JUGANDO a RECICLAR

TIENDAS

Las aplicaciones están diseñadas para todos los dispositivos de ambas tiendas.

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EPISODIOS

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CUENTO INTERACTIVO

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VIDEOJUEGO

PISPAS en APPLE STORE APLICACIONES de PISPAS RECICLAR CON PISPAS Separa y Recicla CON PISPAS
PISPAS en GOOGLE PLAY APLICACIONES de PISPAS RECICLAR CON PISPAS Separa y Recicla CON PISPAS

9 comentarios

  • Fernando Bejar 2 años ago

    Desde Redcicla, la web del reciclaje, os deseamos toda la suerte del mundo con este nuevo proyecto y os agradecemos la enorme difusión que vais a hacer del reciclaje, sobre todo entre los más pequeños.

    Un cordial saludo.

    Reply
  • Eva Flores F 2 años ago

    gracia me facilitaste el trabajo

    Reply
    • diversidad 2 años ago

      Gracias a ti por visitarnos !, si te interesa este tema, hay un episodio de PISPAS que lo trata, se llama SEPARA Y RECICLA EN UN PISPAS, es parte de los episodios que están disponibles en DVD.

      un abrazo !

      Reply
  • rocio 1 año ago

    les dedicare una cansion al resiclaje el resiclar reciclar es un mundo ambiental muy bonito y de amor todos resiclen para ayudar y ya no contaminar

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  • rocio 1 año ago

    gracias por sus palabras me pueden buscar en mi faci en este correo ; rocio_021023@hotmail.com

    Reply
  • marcela 2 meses ago

    hola no se como hacer una planeación para los niño de 2 a 4 años de edad con material reciclaje si al guíen me puede ayudar se lo agradezco

    Reply

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